Mentir, en base a una poderosa maquinaria propagandística y de relaciones públicas, es la base más significativa de este gobierno siempre que han habido conflictos en educación. El centro de gravedad de las mentiras se desplaza continuamente de la política a la educación, de la educación a la economía, de la economía al modelo cultural de televisión populista de “Quiero ser como Pepe” o en “En Clave de Ja”, y de esta cultura comercial de masas de la televisión canaria al pressing-catch (una fabulosa mentira de puñetazos y patadas que entusiasma a los niños) de  la educación primaria y secundaria.

La tarea de educar… no es un trabajo cualquiera

La tarea de educar a nuestro alumnado, a sus hijas e hijos, es nuestro trabajo. No es un trabajo cualquiera. Es una tarea hermosa, difícil, nos atreveríamos a decir que apasionante. Y que nos implica no sólo como profesionales, sino también como personas y miembros de nuestra sociedad.
Nos formaron, básicamente, para enseñar matemáticas, lengua, inglés…, pero desde nuestro primer día de trabajo en la escuela, nos dimos cuenta que hacer sólo eso era imposible. 

Antonio Hernández Lobo.-

La educación en nuestra ciudad se encuentra inmersa desde hace prácticamente un año en un proceso de relanzamiento y reforzamiento dentro del concepto de ciudad educadora. El término 'ciudad educadora' comenzó a acuñarse a principios de los años 70. La UNESCO elaboró un informe sobre la situación de la educación en el mundo y las estrategias posibles para su desarrollo. Se puso de manifiesto la complejidad y el carácter permanente del hecho educativo, su continuidad fuera de la institución escolar y la posibilidad de utilizar con fines educativos diferentes recursos y medios de nuestro entorno. Hablamos del concepto de la educación como llave para construir comunidad, así como el factor fundamental para el desarrollo de la convivencia y de la identidad de los pueblos: cuanto más formados y creativos sean los ciudadanos más enriquecedora será su aportación a todo el colectivo. Así lo demuestran los numerosos proyectos que se llevan a cabo en nuestra ciudad. Un ejemplo claro es el clásico proyecto “Veredas”, cuyo objetivo no es otro que la promoción y revalorización de nuestras señas de Identidad como pueblo en el Telde del siglo XXI.

Agapito de Cruz Franco.-

Milagros, nunca debiste aceptar el cargo de Consejera si no estabas preparada. Razón, que se une a tus antecedentes en el Área de Medio Ambiente, donde acumulaste denuncias sobre presunta prevaricación por informes relativos a infraestructuras portuarias. No es de extrañar pues, que insultes luego al mundo de la Educación, como en aquellos diarios pagados con nuestro dinero y que han pasado a la antología del despilfarro y de la desvergüenza.